本屆的中學文憑試即將於四月底開考，不少學校安排中六學生完成模擬考試後，便開始進入溫習期（study leave），為應試作最後的準備。教師如何善用溫習期的補課時段，提升學生應考技巧？學生沒有教師在身旁的日子，如何繼續有效地備戰公開試？教師可選取及推介合適網上教學及評估平台給學生，讓他們在假期自行鞏固知識，並透過平台的模擬測驗模式，鍛鍊應試答題的時間管理，而且可以即時獲得回饋，按個人強弱調整溫習策略。
在推動學生自主學習時，教師可透過電子評估了解他們的學習進度，甚至將學習融入評估當中。教城「創新教師獎」得獎者之一、寶血會思源學校的梁汝輝副校長以電子工具，讓學生在平台上講解所學知識、互相評鑑，增學習之效。
新冠病毒疫情反覆，孩子多留在家中學習、玩樂，兄弟姊妹間相處時間變長，無可避免會因小事發生磨擦和衝突。當孩子間出現爭執或大打出手，家長應如何處理呢？是否應該介入？日常生活中，又有甚麼方法避免小朋友經常發生糾紛？
網上購物在全球發展迅速，在香港亦越來越普遍。網購與在實體店購物的模式大相逕庭，加上近年在電子錢包、直播平台等技術日漸成熟下，網購生態有何改變？又如何進一步改變人們的消費模式？當中又有甚麼值得留意的陷阱？
我們購買食物時，都會先留意包裝上的保質期標籤，以確保食物是新鮮及可安全食用的，它們主要分為「此日期前最佳」及「此日期或之前食用」。究竟這兩個標籤有何分別，標籤上的日期是用甚麼標準制定，食物過期了還可以吃嗎？
