焦點專題
今年香港中學文憑試已於昨天（7月20日）放榜，有人歡喜，有人愁；有人興奮，有人忐忑。無論情況如何，應屆文憑試考生當下也要冷靜一下，看看要否把握時間，於JUPAS修改課程選擇。面對人生中其中一個重大抉擇，是升學、是重考，還是投身社會？不論是學生或家長均會感受到一定壓力，而及早進行生涯規劃，對學生釐清發展路向有莫大幫助。即將面對公開試的學生和他們的家長，可如何管理生涯規劃，及早探索多元出路，為未來做好準備？
香港輔助教師協會副主席兼英華書院副校長曾志滔表示，生涯規劃並非死板地「設計」出來的，而是通過「動態的探索，讓學生認識自己，掌握升學的可能性和機遇，以及未來職業、事業發展的可塑性，以致取得足夠的資源作出決定，並在規劃中不停修正」。
（香港輔助教師協會副主席兼英華書院副校長曾志滔先生）
生涯規劃四步驟 學生主動性最為重要
曾副校表示，生涯規劃基本可以分為四個步驟：認識自己（Self-understanding）、探索世界（Exploration of the World）、事業抉擇及管理（Career decision making and management），以及常被忽略的反思及回饋（Self-reflection and revision）。生涯規劃引導學生學懂事先做好部署，制定面對不同結果的多種應對方案。以應屆文憑試為例，學生可預計有三個可能發生的放榜結果：成績符合預期、較預期好、較預期差，並預先計劃不同結果的升學選擇和路線，以便在放榜後適時地因應部署而作出行動，減少徬徨失措的情況，管理好心理質素。
曾副校認為同學的主動性是生涯規劃中最重要的一環。學校和社會都為學生提供多不勝數的升學就業資料或支援，但礙於資訊太多，同學或會覺得困難、麻煩；亦因為生涯規劃對自己的未來相當重要，同學或會產生害怕做錯決定的心理，從而拖延決定，甚至沒有動力開始規劃。他建議同學持開放的態度，主動發掘興趣，了解自己強弱項、性格、信念、價值觀等。他表示，「他們不應該把自己僅僅困在學科知識上面，而是應在中學生涯中多做探索」。他亦觀察到，生涯規劃較完善的同學大多都興趣多樣，從每項興趣中可以發掘自己強弱項。他以喜歡辯論的學生為例，有些喜歡以口才說服他人，有些喜愛在準備過程中研究不同課題，有些是享受過程中的團隊合作，每人都可從一項課外活動中發掘不同面向及了解自己更深。
（第四十四屆暑期事業體驗計劃 2019 結業禮和證書頒授儀式，同學們分享在暑期體驗職場的領悟）
協會集思廣益 設計課程協助師生
香港輔助教師協會是一個教師專業發展團體，早在「生涯規劃」這用語普及之前，已積極協助學界進行升學規劃輔導等工作。一眾教育界有心人無償地把知識、專業凝聚，同時跟大專界同工協作，再整理出各式各樣有實證支持、學術根據的工具和資源，供學界使用。曾副校認為協會推動生涯規劃的成果值得驕傲，以「尋找生命的色彩」及「生涯地圖」兩套課程為例，兩套課程切合初中和高中同學的需要。協會多年來亦推出不同的工具、活動、遊戲或評估工具，供師生使用。
（「尋找生命的色彩」及「生涯地圖」助學生探索選科及未來發展）
雖然把實證理論融入資源是困難的一環，但協會與許多研究生涯規劃的大專學者協作，邀請他們與中學教師分享經驗和理論，使協會的資源都建基於雄厚的學術理論基礎。此外，試驗工具亦具挑戰，可幸協會會員得到校內的同學協助，在試用時直接得到用家反饋，從而作出修訂。他補充，參考外地工具時要注意本地化，工具需要緊貼時代更新也是困難所在，但協會會員在工餘時付出時間及精力，無私的分享，使他十分感激。
（「生涯指紋」讓輔導人員透過排卡等不同活動與學生共同探索不同可能，進而為目標訂立行動計劃）
寄語學生、家長、社會 鋪墊未來之路
面對放榜或是規劃人生，家長總會替子女緊張擔憂，但切忌「喧賓奪主」。曾副校憶述，有次放榜後學生與家人一起向他諮詢，期間只有家長不斷在提出意見，卻聽不了學生的聲音，令他印象深刻。他認為，家長和學生需要溝通，而雙方意見需要取得平衡，因為歸根究底，學生有自己專屬的人生，未來是由他們自己去面對。有時候，站在現實的角度，學生的選擇或許很「可惜」，但最重要是學生的選擇符合自己信念、能配合未來發展，是自己喜歡做的事。
（電影《二次人生》老師分享會，助學生反思人生）
生涯規劃教育在這些年有顯著發展，曾副校首先希望加深社會大眾對生涯規劃的認識，明白生涯規劃對年青人的幫助，這也是協會長年努力的目標。學生方面，現代社會的孩子生活較為富足，危機感和對未來的預備未必很高，他希望學生的預備性、危機感、主動性都可以加強一點，多探索不同的可能性，發掘自己的好和世界的好。最後，他樂見商界積極為學生提供工作實習的機會，讓他們在踏足社會前認識各行各業，掌握進入職場應有的態度及技能。他希望這樣的社會氣氛能持續加強，培養年青人對不同工種的欣賞和尊重，以致朝該行業發展的理想。
香港輔助教師協會為學界提供豐富資源，協助學生、教師及家長攜手為學生及早規劃未來出路，讓他們做足準備面對未來的挑戰，成為強大後盾。除了生涯規劃，學界培養學生時需面面俱到，照顧他們的種種需要。想觀摩更多教育界同工的教學心得，可於Go eLearning重溫「學與教博覽2021」各教育界有心人的研討會，啟發更多教育思維。
