教學建議
以下教學建議供教師參考
-
科本同儕共同備課
本教學建議會以同級科任教師合作預備全年評估為例子，介紹網上試題學習平台（OQB）中的分享功能。
請按此下載
-
新學年開始的準備清單
踏入新學年，教師可參考各項準備清單（包括帳戶更新、群組管理、評估管理及派發評估）開始使用網上試題學習平台（OQB）。
請按此下載
-
從中三開始使用網上試題學習平台
已為全校訂購服務之學校的教師可嘗試向中三學生派發網上試題學習平台的評估，讓他們早一些認識公開試題目，對預備修讀高中課程，甚或選科都有幫助。
請按此下載
-
透過比較考評局數據實踐促進學習的評估
透過網上試題學習平台的試題分析報告功能，教師可輕易比較學生答對率及考評局合格率（個別題目於當年公開試的合格率），並針對學生的弱項調整教學策略，實踐促進學習的評估。
請按此下載
-
善用「我的表現」圖表功能協商自主學習目標
要協助學生了解自身強弱，適時調整學習策略，教師可於學期初與學生共同制定學習目標，並着學生按照已制定的目標，利用網上試題學習平台（OQB）自行製作不同評估，並透過「我的表現」圖表功能，輕易檢視自己於某科目中題目的作答表現，從而實踐自主學習。
請按此下載
-
五分鐘製作能照顧學習差異的評估
要為不同能力的學生製作分層課業往往要花很多時間。但原來教師們於上課前只需用五分鐘，於「網上試題學習平台」便可以簡單的四個步驟製作一份評估於課堂上使用。
請按此下載
-
每週10題的進展性評估
教師於每週為學生製作評估，持續進行，實踐進展性評估，透過分析學生的表現並調整教學 策略，並鼓勵學生自訂目標持續練習，提升學與教的效能。
請按此下載
為協助學校善用「網上試題學習平台」（OQB）、教師輕鬆地進行「促進學習的評估」，以及學生簡便地自行練習，從而提升學與教效能，平台新增「預設評估」練習，邀請資深教師將公開試試題按學習內容組成練習卷，方便師生可按需要揀選合適的卷目進行練習，或因應校情或學習進度修改後使用。
參與學校
鳴謝以下學校提供預設評估，詳情可參考以下的評估列表。
- 高雷中學
- 德信中學
- 聖若瑟英文中學
- 天主教郭得勝中學
- 荃灣聖芳濟中學
評估列表
| 科目 | 評估標題 | 提供學校 | 提供教師 | 題目數量 |
| 數學 | HKDSE Section A(1) Exercise 1 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 5 |
| HKDSE Section A(1) Exercise 2 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 5 | |
| HKDSE Section A(1) Exercise 3 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 5 | |
| HKDSE Section A(1) Exercise 4 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 5 | |
| 中四一元二次方程小測 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 5 | |
| 統計總結性評估練習 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 15 | |
| 數列 --- 與圖像相關 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 10 | |
| 等差數列 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 8 | |
| 等差數列和 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 9 | |
| 等比數列及等比數列和 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 10 | |
| 統計（一）【不包含標準分及統計圖像】 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 10 | |
| 統計（二）【與統計圖像相關題目】 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 10 | |
| 統計（三）【與標準分相關題目】 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 10 | |
| 圓形性質 | 高雷中學 | 余展翔老師 | 10 | |
| 生物 | 2021 DSE Exam P1A | 德信中學 | 陳文彬老師 | 35 |
| HKDSE BIO MC Revision Exercise (HKDSE BIO 2019 P1A) | 德信中學 | 陳文彬老師 | 31 | |
| HKDSE BIO MC Revision Exercise 1 for Practice DSE Exam | 德信中學 | 陳文彬老師 | 36 | |
| HKDSE BIO MC Revision Exercise 2 for Practice DSE Exam | 德信中學 | 陳文彬老師 | 36 | |
| HKDSE BIO MC Revision Exercise 3 for Practice DSE Exam | 德信中學 | 陳文彬老師 | 36 | |
| HKDSE BIO Revision MC Exercise (non-infectious disease, infectious disease and prevention and Body defense mechanisms) | 德信中學 | 陳文彬老師 | 17 | |
| HKDSE BIO Revision MC Exercise (Basic Genetics, Molecular Genetics, Biotechnology and Evolution) Part 1 | 德信中學 | 陳文彬老師 | 23 | |
| HKDSE BIO Revision MC Exercise (Basic Genetics, Molecular Genetics, Biotechnology and Evolution) Part 2 | 德信中學 | 陳文彬老師 | 26 | |
| Ch1 Introducing biology | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 1 | |
| Ch2 The cell as the basic unit of life | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 6 | |
| Ch3 Movement of substances across cell membrane | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 14 | |
| Ch4 Enzymes and metabolism | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 17 | |
| Ch5 Food and humans | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 7 | |
| Ch6 Nutrition in humans | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 25 | |
| Ch7 Gas exchange in humans | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 9 | |
| Ch8 Transport in humans | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 19 | |
| Ch9 Nutrition and gas exchange in plants | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 3 | |
| Ch10 Transpiration, transport and support in plants | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 27 | |
| Ch11 Cell cycle and division | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 6 | |
| Ch12 Reproduction in flowering plants | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 12 | |
| Ch13 Reproduction in humans | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 14 | |
| Ch14 Growth and development | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 5 | |
| Ch15 Detecting the environment | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 23 | |
| Ch16 Coordination in humans | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 12 | |
| Ch17 Movement in humans | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 11 | |
| Ch18 Homeostasis | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 6 | |
| Ch19 Ecosystems | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 30 | |
| Ch20 Photosynthesis | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 12 | |
| Ch21 Respiration | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 12 | |
| Ch22 Non-infectious diseases | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 4 | |
| Ch23 Infectious diseases and disease prevention | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 2 | |
| Ch24 Body defence mechanisms | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 11 | |
| Ch25 Basic genetics | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 33 | |
| Ch26 Molecular genetics | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 8 | |
| Ch27 Biotechnology | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 2 | |
| Ch28 Biodiversity | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 7 | |
| Ch29 Evolution I | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 5 | |
| Ch30 Evolution II | 聖若瑟英文中學 | 周志聰老師 | 4 | |
| 資訊及通訊科技 | Computer System Fundamental: Integrated and Computer Performance (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 12 |
| Computer System Fundamental: IO & Storage (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 11 | |
| Computer System Fundamental: Machine Cycle and Bus System and CPU (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 10 | |
| Computer System Fundamental: Memory and Storage (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 9 | |
| Computer System Fundamental: Mode of Operation (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 5 | |
| Computer System Fundamental: System Software (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 10 | |
| Computer System Fundamental: Trend of Technology (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 3 | |
| Networking & Internet: Internet Applications, Layout Design (2017-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 7 | |
| Networking & Internet: Internet Security & Malware (2017-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 11 | |
| Networking & Internet: Multimedia and Web Design (2017-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 11 | |
| Networking & Internet: Network Basic and Infrastructure (2017-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 10 | |
| Networking & Internet: TCP/IP, Domain Name, URL, Protocol (2017-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 9 | |
| Social Implication: Equity (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 8 | |
| Social Implication: Health Issues (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 7 | |
| Social Implication: Information Age and Use of Information (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 6 | |
| Social Implication: Intellectual Properties (2012-2021) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 12 | |
| Networking & Internet: Internet Applications, Layout Design (2012-2016) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 15 | |
| Networking & Internet: Internet Security & Malware (2012-2016) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 15 | |
| Networking & Internet: Multimedia and Web Design (2012-2016) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 14 | |
| Networking & Internet: Network Basic and Infrastructure (2012-2016) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 7 | |
| Networking & Internet: Network Basic and Infrastructure (2012-2016) | 德信中學 | 鄧展圖老師 | 5 | |
| 物理 | 光折射 | 高雷中學 | 周祉謙老師 | 5 |
| 干涉現象 | 高雷中學 | 周祉謙老師 | 6 | |
| 熱學（加熱） | 高雷中學 | 周祉謙老師 | 8 | |
| 波粒子 | 高雷中學 | 周祉謙老師 | 7 | |
| 電功率 | 高雷中學 | 周祉謙老師 | 7 | |
| 化學 | Topic 2 Microscopic world I (Easy) (20) | 天主教郭得勝中學 | 曾偉江老師 | 20 |
| Topic 3 Metals (Easy) (20) | 天主教郭得勝中學 | 曾偉江老師 | 20 | |
| Topic 4 Acids and bases (Easy) (20) | 天主教郭得勝中學 | 曾偉江老師 | 20 | |
| Topic 2 Microscopic world I (Normal) (14) | 天主教郭得勝中學 | 曾偉江老師 | 14 | |
| Topic 3 Metals (Normal) (15) | 天主教郭得勝中學 | 曾偉江老師 | 15 | |
| Topic 4 Acids and bases (Normal) (15) | 天主教郭得勝中學 | 曾偉江老師 | 15 | |
| 經濟 | 市場干預 | 荃灣聖芳濟中學 | 王健威老師 | 21 |
| 需求與供應價格彈性 | 荃灣聖芳濟中學 | 王健威老師 | 10 | |
| 市場價格的變化 | 荃灣聖芳濟中學 | 王健威老師 | 24 | |
| 市場價格的訂定 | 荃灣聖芳濟中學 | 王健威老師 | 10 | |
| 三個基本經濟問題、私有產權及實證性和規範性經濟學 | 荃灣聖芳濟中學 | 王健威老師 | 15 | |
| 機會成本 | 荃灣聖芳濟中學 | 王健威老師 | 9 | |
| 利息、經濟和免費物品 | 荃灣聖芳濟中學 | 王健威老師 | 6 | |
| 地理 | 機會與風險 — 居住在災害頻生的地區是否明智之舉？ | 荃灣聖芳濟中學 | 關健常老師 | 10 |
| 消失中的綠色樹冠 — 誰應為大規模砍伐雨林付出代價？ | 荃灣聖芳濟中學 | 關健常老師 | 10 | |
| 對抗饑荒 — 科技是否解決糧食短缺的靈丹妙藥？ | 荃灣聖芳濟中學 | 關健常老師 | 10 | |
| 氣候變化 — 長期波動還是不可逆轉趨勢？ | 荃灣聖芳濟中學 | 關健常老師 | 10 | |
| 建設一個可持續發展的城市 — 環境保育與城市發展是否不能並存？ | 荃灣聖芳濟中學 | 關健常老師 | 10 |
