方案来源
- 人工智能教育研讨会
学习阶段
- 第一学习阶段（小一至小三）
- 第二学习阶段（小四至小六）
- 第三学习阶段（中一至中三）
语言
- 英文
科目
- 英文,
- 科学,
- 资讯及通讯科技,
- 企业、会计与财务概论,
- 地理,
- 历史
课程及标准
- 香港本地课程
- IB课程
方案类型
- 平台
方案分类
- 在线测试和评估工具
- 自适应学习
- STEAM
- 语言学习
- 网上学习平台
适用对象
- 老师
- 学生
描述
每间课室都面对同一个问题。老师站在三十个学生面前，每个孩子的阅读水平各不相同，却只能派发同一份材料。真正的解决方法其实很清楚：为每个孩子提供一份适合他们程度、关于他们感兴趣话题的文章。只是，这件事从来都难以在课室里大规模实现。
特色
根据每位学生阅读水平即时生成个人化文章
涵盖虚构及非虚构体裁，题目由老师自由选定
学生可成为故事主角，提升阅读投入感
透过 VIPERS 框架自动进行阅读理解评估
持续追踪及累积学生词汇学习进度
计划和价格
- 订阅制
- 授权制
技术支持
- 教程指南
- 电子邮件和客服系统
- 电话
- 视像对话
操作系统
- IOS（苹果手机）
- iPadOS（苹果平板）
- Android（安卓手机）
- Windows操作系统
- MacOS（苹果操作系统）