團隊成員 李均洪先生、施瑪恩先生 得獎作品 跨科情境學習——無人滅火車 作品簡介 該校整合「情境學習」、「自主學習」、「動手做」及「不同方式評估」四種學與教元素,舉行跨學科製作無人滅火車活動。活動照顧學生學習多樣性,提升學習動機。在組裝滅火車和製作滅火系統的過程中,增進學生的解難能力及溝通能力。