eREAP
A A A+ A++

Learnlex

Key Stage: 
小一至小三
小四至小六
中一至中三
KLA: 
數學教育

學習階段

♦ 小一至小三　　♦ 小四至小六　　♦ 中一至中三

學習領域 

♦ 數學教育

簡介：趣味題目訓練邏輯思維和解難能力

Learnlex 是一個數學的學與教平台。根據年級，學生透過每天一題，有系統地訓練邏輯思維和解難能力。學習數據分析能有助教師提升學與教效能。

Learnlex及Twig介紹

  • 尊科（香港）有限公司高級教育顧問　李慧妍女士

Learnlex 學與教特色

  • 適合香港學生：主要內容由英國教育工作者撰寫及香港學者及教師編排，切合香港數學科課程，題目並緊扣世界數學測試（World Class Tests）

  • 每天練習：學生並可按需要自行選擇題目難度，藉每天練習，建立觀察、反復推理和邏輯思維的能力

  • 學習支援：學習重點、題解等內容有助自學，學生報告有助學生了解自己的強項

  • 掌握學生進度：教師可從成績報告中得悉學生的表演，作為調整教學的參考

  • 設計教學進度：教師可按學生需要，使用教材套編排題目順序

  • 遊戲化原素：設有隱藏角色和每月排行榜等設計，吸引學生積極參與

  • 語言支援：可選擇繁體中文、簡體中文或英文為顯示語言

 

操作平台

Browse by Web

 

示範影片

 

官方網站

https://mad.learnlex.com

 

教師

1. 教師帳戶手冊 

2. 學習內容概覽 

3. 新增題目日程

 

4. 新增作業

 

5. 查看作業報告

 

 

 

學生

1. 學生帳戶手冊 

2. 選擇題目

 

3.  學生報告

eREAP 2019/20簡介會

講者：中華基督教會協和小學溫曉燕老師

 

學與教博覽2017 - 建構創新課堂‧融入創新電子資源

講者：基督教宣道會宣基小學課程統籌主任郭文釗老師、數學科主任徐慧明老師

Learnlex教師進階培訓工作坊及交流活動 

日期: 二零一八年十一月十五日 (星期四)
時間: 下午四時到五時三十分

講者：曾佩婷女士 (Learnlex代表，尊科(香港)有限公司課程顧問)

 

Learnlex 工作坊重溫

日期: 九月八日 (星期五)
時間: 三點半至五點半

登入

1. 教師和學生如何登入？

在Learnlex網站右上方按「LOG IN」並選擇 「Login with HKEdCity」。在下一個視窗輸入教城登入名稱和密碼，然後按「登入」。

2. 在首次登入時有什麼需要注意？

用家需授權Learnlex存取其交予香港教育城的個人資料，直至二零一九年八月三十一日。

學生須登入並授權，教師方可在教師帳戶內查看有關學生的資料。

3. 此電子資源可在什麼操作平台上使用？

用家可以在網頁上使用Learnlex。

帳戶

4. 如何加入新的教師或學生帳戶？

請  貴校的教城管理人員更新學校教師和學生的帳戶資料。然後，發送電郵至ereap@hkedcity.net以供參考。

學與教

教師

5. 如何開設自訂組別？

點擊「GROUPS」和「Create Group」。輸入組別名稱，然後點擊「Submit」。 點擊鉛筆圖案並將學生添加到指定的組別。

6. 我可以為我的班級或團隊編排題目嗎？

點擊「QUESTION SCHEDULES」和「Create Question Schedule」。 輸入計劃名稱，然後點擊「Next」。選擇問題，然後點擊鉛筆圖標添加問題。 完成後按「Save」。

7. 我如何分配時間表問題？

點擊「GROUPS」，然後點擊組別旁的圖案。 將計劃分配給圖案或班別。 完成後請按「Update」。

8. 成績報告組別與班別的分別

成績報告 > 組別 (group) > 揀選組別 > 查看指定時間內完成指定題目的進度並完成的比率 (右上角可搜尋時間)，可按全班/學生/題目顯示。

成績報告 > 班別 (class) > 揀選班別 > 查看指定時間內完成指定或自選題目的進度(右上角可搜尋時間)，可按學生顯示。

簡介

高階思維技巧和邏輯思維策略可以藉由每天鍛鍊來建立。Learnlex每天的指定題目有助學生積極自學，增強解難能力，表現優異的同學更有機會成為「每月之星」！

 

每月之星結果公佈

 

 

形式

網上挑戰練習

 

對象

參與eREAP (A計劃) 並正使用 Learnlex 的學校

 

內容

  • 準則：每月答題率為80%，而平均分達80分或以上。
  • 學生可按個人進度調節，只需於每月最後一天或以前完成指定題目。
  • 「每月之星」名單將定期於此頁面公布。

 

檢視進度

教師可使用 教師帳戶>組別報告，定期與學生一同檢視完成題目的百分比，作為小結及鼓勵學生繼續努力。

申請獎狀

各校更可於各學期完結前申請獎狀，頒發給學生以示鼓勵。詳情可向教城查詢。

 

查詢

香港教育城

聯絡電話：2624 1000

聯絡電郵：info@hkedcity.net

 

教學建議

教師可參考以下教材，具體地將電子資源融入學與教當中，體驗箇中好處。

教學建議：有向數

正正得正、負負得正…你的學生也容易對有向數感到混淆嗎？不妨將Learnlex的數學題目引入課堂，以形象化的教學模式增強學生對有向數的理解及興趣。

【下載教學建議】

教學建議：製作假期作業

踏入長假期，教師常需要特別安排學生們的假期作業。本教學建議旨在給教師們提供方便、省時及易於跟進的方式去為學生們安排假期作業，以提高假期作業的趣味以及學與教效能。

【下載教學建議】

教學建議：Learnlex與波利亞解題循環

Learnlex 平台著重學生運用邏輯思維和解難能力，以大約15分鐘完成題目。教師可透過此平台幫助學生熟習以「波利亞解題循環」(Polya’s Problem Solving Cycle)的模式解題，藉此訓練他們學懂彈性處理不同的數學問題。

【下載教學建議】