為了配合最新的教育政策，培育更多具有創新意念及創科知識的人才，教城於2025/26學年舉辦第二屆「學生創新大賽」，比賽繼續以提交建議書、線上匯報的形式進行。
「學生創新大賽 2025/26」作為教城主辦的創科比賽，期望匯聚全港學界創意，致力運用創新科技，解決教育的可持續發展問題。參賽學生更可通過團隊協作發揮創意構思，並開發前沿科技方案，向公眾展示青年創新力量與實踐成果。
- 教城期望透過比賽形式帶動學生，啟發他們的創新思維，同時提升他們的協作能力，並將創科知識應用至教育及社會不同範疇，以創新意念面對可持續發展挑戰
- 提升學生對教育可持續發展的關注，讓他們從親身探索及共同討論中，了解現今教育界面對的挑戰，並找出創新的應對方法
重點主題︰理想社區 · 創意未來
- 學生須聚焦當前或未來社會發展可能面對的挑戰
- 思考創新科技如何協助建立更美好的理想社區
- 聚焦議題可以包括但不限於教育發展、樂齡服務或是環境保育等，學生可以多從生活角度出發，發揮創意
- 學生撰寫建議書時，需運用創新思維、資訊科技及人工智能，通過團隊協作和討論，制訂建設理想教育社區的有效方案
- 學生可參考「可持續發展目標」(SDGs) 來確定建議書的議題範圍和內容重點
賽事將分為三個組別：
組隊規則
- 參賽者可以個人形式參賽或組隊參加，每隊成員為2至6人
- 參賽隊員必須來自同一學校
- 參賽隊伍須經由學校老師推薦及報名參加，每間學校參賽隊伍數量不限
- 若同校報名隊數超過30隊，請電郵分組名單及學生資料至alice.kwan@hkecl.net進行報名。
- 參賽作品必須為學生原創
- 作品語言︰中文 或 英文 (匯報可使用粵語、英語或普通話)
報名日期
2025年10月3日（五） 至 2026年1月14日（三）
獎項
- 每組各設冠、亞、季軍及優異獎
- 按隊伍於各輪賽事的匯報表現，比賽設有最佳匯報隊伍、最具創意方案及最佳人工智能運用（各一隊）
- 入圍展出的隊伍會競逐最佳展出隊伍
評分標準
評審將會就學生的簡報及匯報表現按以下範疇評分︰
創意、內容和功能、可行性、裨益和影響及質量等
PICCKS 計分方法
| 創新與創造力 | 溝通和協作 | 知識和技巧 | 體育精神 | |
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| 遞交作品 | 參與此項計劃，學生只要完成不同任務/行動，就可以獲得相對應的PICCKS分數。 | |||
| 參加工作坊 | ||||
| 入圍初賽 | ||||
| 入圍決賽 | ||||
| 獲得獎項 | ||||
